【出 处】：《 教育财会研究 》 2013年第24卷第6期 35-39页,共5页

【作 者】： 李燕燕 ; 李学森 ; 张有伟

【摘 要】 从教育经济学范畴来看,优化资源配置是推动义务教育均衡发展的核心问题.中小学办学条件标准化建设以同步配备人力、财力、物力的机制创新成为优化资源配置的实践支撑,不仅体现着国家和省市推进义务教育均衡发展政策的状况,也反映了教育投资之于优化资源配置的基础功能.本文对保障义务教育均衡发展的基础之一——物质资源配置进行整体分析,对“时机”选择、“域”的确定、制约关系、原则定位、制度运营及推进特点进行多维探讨,转变优化资源配置机制的支撑点,更加注重理念认同、特色建设及内涵提升,推动建成总量充足、配置均衡、体系现代的资源配置体系.